宗教及精神生活

乐动-注册高点大学,一个联合卫理公会附属机构,是基督教传统和不同信仰的愿景。乐动-注册高点大学因其对宗教生活的创造性哲学而受到全国认可,这有助于学生参与基督教精神的形成,同时也鼓励学生认识、重视和学习多种信仰传统和精神实践。我们积极的编程努力都是为了实现我们的使命:做到公正;爱的怜悯;谦卑地与神同行。了解更多关于如何参与我们的宗教生活。

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多元文化的学生团体

学生多样性委员会是一个强大的学生组织网络,致力于促进思想多样性的使命。该委员会由多元化俱乐部、黑人文化意识、P.R.I.D.E、全国黑人记者协会、全国泛希腊理事会和跨信仰联合组织组成。学生多样性委员会定期赞助活动,如演讲、圆桌讨论、静修和文化活动。

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全国泛希腊理事会是由9个历史上的希腊黑人字母兄弟会和姐妹会组成的合作组织。

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学习的多样性

High Point大学的学术生活是包容多样乐动-注册性、包容性和平等问题的关键组成部分,因为在课堂上和通过学术课程,学生们学习不同文化、语言和人的历史、分析和理论差异。无论学生学的是什么专业,他们在课程中都有无数的机会——无论是多民族文学课程、佛教课程、女性生物学课程、女性与性别研究课程、日本流行文化课程、非洲历史课程,这里只举几个例子——挑战和接触到各种各样的世界观和哲学。看到我们目前的公告每个系的完整课程列表,这些课程被认为是“多样性丰富的”。

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国际学生生活

乐动-注册高点大学欢迎来自各个半球的学生,并尊重个人的文化和种族背景。我们的国际学生社区已经从2013年的大约20名学生增长到150多名国际学生和国际附属学生,他们与教职员工和学生团体一起参与和学习。国际扶轮社是一个快速成长的、非常活跃的团体,专注于领导能力、服务和联谊,他们全年提供活动来提高校园内全球事件和问题的意识。国际学生与HPU跨信仰团体一起参加节日庆祝活动和宗教观察活动,为来自不同宗教背景的学生提供了精神成长的途径和学习机会。

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女性与性别研究

High Point大学的女性与性别研究是一个充满活力的跨学乐动-注册科项目,提供课程、规划和活动,促进校园、地方和全球社区的社会正义。女性与性别研究采用交叉研究的方法,通过分析和讨论历史和当代的特权和压迫制度,促进多样性,特别关注性别与种族、阶级、性、民族、能力、宗教和国籍的交叉方式。WGS项目提供20学分的辅修课程;个性化学习专业规划;这里有一个Iota Iota Iota的分会,一个全国性的妇女研究荣誉协会;并赞助了学生组织的女权主义者倡导当今社会(FACTS)

社区外展

乐动-注册高点大学致力于在我们的学生和我们当地社区之间建立联系,这在我们快速发展的服务学习项目中以多种方式发生,服务、公民领导力和道德相交。学生将理论课程工作、以社区为基础的研究与积极解决问题和实践相结合,形成强大的民主公民,创造社会创新,并发展基于知识的领导技能。与服务学习计划一起服务我们社区的其他一些计划包括社区写作中心、马丁·路德·金服务日、美国服务队VISTA计划和邦纳领袖计划。每个项目都旨在让学生在一个体验式和跨学科的学习环境中学习。

事件

我们的校园不断地接待各种各样的艺术家、学者和创新者,他们在校园的各个场所探索跨种族、文化、性取向、能力等多样性问题。学生、教师、工作人员和我们社区的成员都很享受来自橙色是新的黑色畅销书作家韦斯·摩尔和约旦王后努尔。仔细阅读我们的文化丰富日历为即将到来的事件。

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